נמשכים אל האור

~~ גללו למטה לצפיה בפרקים הקודמים בסדרה ~~

זה לא סוד שתפקיד התלמיד

לברוח מבית הספר...

זה כן סוד,

איך גורמים לו לאהוב ולהתרגש כל בוקר מחדש

ולהימשך ללימוד כמו פרפר משוחרר אל האור האמיתי!

מאחורי הסוד,

יש דרך ותהליך

רוצים לגלות אותו?

עומדים בשער?

עיר: בית שמש

מוסד: תלמוד תורה תורת הבית, הקריה החרדית בית שמש.
שטח קירות סה"כ: 55 מ''ר. קומת הכניסה

חומר: פיויסי בשילוב תאורה

אתגר עיצובי: לתת התחדשות לקומה מחומרים שיחזיקו לאורך זמן
ולבטא את ערכי הת''ת ולתת מראה מכובד חגיגי ו'ישיביש' לקומה.

החלום :

קירות מוסדיים הם נכס

כל מקום שאין חלון או דלת

אפשר להפוך לעוד איש צוות שמחנך בלי מילים

למלא במה שיחקק בעצמות של התלמידים

ולא יסור מהעיניים.

מסוג המילים שלא צריך לומר

התת מודע קולט, מעבד, שומר ומשפיע בס"ד.

בת"ת תורת הבית בקריה החרדית בבית שמש
יש קירות עתירי ימים ומעש

והמנהלים רוצים להשקיע בהם לנראות יפהפייה של המוסד,

לחינוך בין השורות,

ולהצבת הערכים המובילים את המוסד.

לפני

אממה?

בפנורמה תוכלו למצוא המון פוסטרים וקישוטי קיר

אבל בסוף בסוף כל מוסד רוצה לשים בפרונט את הערכים החשובים לו!

מה עושים?

חושבים

ישבנו לפגישת אסטרטגיה

דבר ראשון על ה"מה"

מה יהיה המוטיב שיחבר בין כל קירות המבנה

ובין כל הלבבות

שיציב במקום הראשון את הערכים

תורה? תפילה? ברכות? מצוות? גאולה?

המנהל והצוות - מובילי הרוח

בחרו את הערכים החשובים להם

ומשם עברנו ל'איך'

רצינו אחידות בין כל הקירות

אבל משהו מעניין

אחר

שונה

יצירתי

מחובר

ומצאנו את הבריקים והתאורה כפתרון מושלם

בדיוק באותה תקופה היה מבצע משתלם ב'מחסני תאורה'
תוכלו לראות מכאן רעיונות נוספים

פלש!

יוצאים לדרך >>>

תוך כדי עבודה

אנחנו בודקים את השטח

עם כל התשתיות הרלוונטיות

בסוף זה לא הדבקה וגמרנו

מדובר פה על ''הנדסאות חשמל' קטנה

קיר הכניסה המקורי לפני

תוכנית חשמל ומדידות

והנה הקיר מקבל את פני הבאים באור יקרות

מיני 'אדריכלות'

מיני 'עיצוב פנים'

מיני 'הנדסאות חשמל'

מיני 'תחקיר וביביליוגרפיה'

מיני 'סופרות ותוכן חינוכי'

מיני 'מנהל(ת) עבודה ומפקח(ת) בניה'

מקסימום של עיצוב

מקסימום של העמדה בשטח

מקסימום של דיוק בהתאמה לגודל ולשטח

מקסימום של תוצאה לפניכם:

כדי לייצר תאורה חייבים להעביר חשמל

וכדי להעביר חשמל צריך שהחוטים יהיו איפשהו

וממש לא מתאים שעל כל הקירות

יתנדנדו להם בנחת חוטים גלויים

כבר היתה מחשבה לחצוב בקירות

מה שממש יכול היה להאריך את התהליך

מה עושים?

מוצאים פתרון

הנה - - -

תמונה אחת בודדה נשארה לנו לנו מאמצע ההתקנה...
שימו לב לשכבת הגבס שנוספה כדי לחצוב לחשמל
ולחוטי החשמל המוכנים להתחבר למנורות

הנה - - - הקיר המושלם.

המזכיר המסור פתר וגם יצר

העמיד קירות גבס

מעל הקירות המקוריים

ככה נוצר שטח מדהים ונקי לעבודה

בלי לעשות הרבה לכלוך ובלגן

ובהכוונה שלנו נרכשו גופי התאורה

נמדדו הגדלים

והכרזות המושקעות

- החמות והמאירות את אור האורות בעולם -

התיישבו על הקירות,

להרחבת דעת מלאה של כל הסובבים בת"ת.

הנה אחרי - - -

החיבור היפה ביותר שקרה במהלך ההתקנה

הוא השותפות של המלמדים והעובדים ליצירה המוגמרת

בעלי הידיים הטובות מצוות ה'חיידר'נ

לקחו על עצמם את המשימהנ

בקידוח, משיכת חוטים והתקנת הקישוטים

להסתובב היום בין הקירות

ולהרגיש בגן עדן עלי אדמות

לצד גדולי ישראל מדורותינו אנו ומדורות עברו

מאירים את הפרוזדור באור של טרקלין

רשות הדיבור לרב ישראל מאיר כהן המנהל החינוכי:

''...בדרך כלל בעבודות מהסוג הזה
יכול להיווצר סרבול
ולפעמים יש תחושה של "שיח חירשים" או "טלפון שבור",
אבל בעבודה עם פנורמה זה היה ממש לא ככה;
הייתה שם הבנה והתייחסות מהירה למה שצריך.
מה שביקשנו נעשה פשוט בצורה מושלמת ולשביעות רצוננו.

אבל מעבר למקצועיות,
מה שהכי בלט בעבודה מולם
זו ההבנה המאוד רגישה לצרכים המיוחדים שלנו.
הם הבינו שאנחנו רוצים מצד אחד עיצוב שמח וחי,
אבל מצד שני שיישאר בטעם טוב, מתוך עדינות ואצילות.

העיצוב הסופי ענה בהחלט על הציפיות שלנו.

במבחן התוצאה, העבודות שהתמקדו
בקומת הכניסה ובחצר
פשוט הפכו את קומת הכניסה למקום חי ונעים.
הם יצרו מסרים חיים שמוגשים בצורה נעימה שמחברת.
אנחנו רואים את ההשפעה בשטח –
הילדים שלנו פשוט עומדים ומסתכלים
על התמונות האלו שוב ושוב.

ממליץ בחום למי שמחפש עבודה יפהפייה עם צוות קשוב ואכפתי...''

ומה מחכה לנו בחוץ?

אם נרצה לצאת לאור יום

נגלה בכניסה לתלמוד תורה

פתיח מחייך בכניסה

מקיר לבן ומשעמם

למקום חי, תוסס ומחובר לשטח: