בשבוע שעבר התקיים טקס הוקרת הצטיינות וחדשנות בהוראה לשנה"ל תשפ"ד. במסגרת הטקס הוענקו פרסים ותעודות הוקרה לנבחרת מצומצמת של מרצים.ות מצטיינים.ות בהוראה וכן למרצים.ות אשר ביצעו בשנת תשפ"ד שינוי משמעותי, חדשני ויצירתי בשיטת ההוראה, במטרה לשפר את תהליך ההוראה והלמידה. ברכות לזוכים ולזוכות. מוזמנים.ות לצפות בסרטונים על מצוינות וחדשנות בהוראה.
אנו מזמינים אתכם.ן להגיש יוזמות לשכלול, לשדרוג ולפיתוח אופני ההוראה והלמידה. אנו מעודדים הגשת יוזמות במספר תחומים: 1. הערכה חלופית 2. פיתוח חקר מקרה 3. פיתוח משאבי לימוד לקורס 4. שילוב בינה מלאכותית בתהליכי ההוראה והלמידה.
הבינה המלאכותית יכולה לסייע בפיתוח כלי הערכה. אפשרויות השימוש בכלי בינה מלאכותית הן רבות: לצד יצירת שאלות חדשות, פתוחות וסגורות כאחד, כלים מבוססי AI יכולים
לסייע גם בשיפור ניסוח של שאלות קיימות ובהתאמתן לסטודנטים ולסטודנטיות בעלי רמות ידע שונות ועוד.
הבינה המלאכותית משנה את העולם – רוצים להבין על מה כולם מדברים? הצטרפו לקורס המקוון בפלטפורמה קמפוס IL ולמדו כיצד להשתמש בכלי AI פופולריים שיעזרו לכם לשדרג את החיים האישיים והמקצועיים. קורס AI למתחילים חינם, מעשי ופשוט – ללא צורך בידע טכנולוגי מוקדם.
בימים אלו, פורסם קול הקורא לכנס: מזמינים חברי/ות סגל אקדמי, סטודנטים/יות לתארים מתקדמים וכל המתעניינים בלמידה, הוראה והערכה מבוססות טכנולוגיה במוסדות להשכלה גבוהה להשתתף בכנס ולהגיש הצעות להצגת מחקרים או להצגת פרקטיקות ויוזמות לשילוב טכנולוגיות בהוראה האקדמית. חברי וחברות סגל שמעוניינים להתייעץ בנוגע להגשה יכולים לפנות בנושא לצוות היחידה. את ההצעות יש להגיש עד לתאריך 27.2.25.