|
חברות וחברים יקרים, |
אתמול, ה- 7 באוקטובר 2024, ציינו את יום השנה לטבח הנורא שקרה בשמחת תורה.
שנת תשפ"ד תיזכר לעד כשנה שבה המילים "תכלה שנה וקללותיה" הפכו מוחשיות וכואבות לנוכח האירועים המחרידים והכואבים. עם צער עמוק בליבנו, אנו מתבוננים על הימים הללו כתקופה של "בין המצרים" עבור עמנו, שמזכירה את אתגרי מלחמת יום הכיפורים, שאת זכרה נציין ביום שישי הקרוב.
לאורך כל ההיסטוריה היינו עם שיודע לקום מהשבר ולבנות קומות חדשות של חוסן ואמונה.
גם היום, כשההתמודדות שלנו היא לא רק פיזית אלא גם רגשית, אני נפגש עם מנהלים וחברים שפועלים ללא הפסקה, יום ולילה, כדי להבטיח את המשך פעילותה של מערכת החינוך על אף כל הקשיים.
בעבודתכם המסורה, אתם מהווים את היסוד האיתן שמאפשר לתלמידים ולמשפחותיהם להמשיך ולמצוא תקווה גם בזמנים קשים אלה.
בשבועות האחרונים זכיתי לראות מקרוב את העוצמה הייחודית שלכם – את היכולת להמשיך לפעול במסירות בלתי מתפשרת, גם כשהשגרה מופרת.
חווינו כולנו את ההשלכות של הירידה למקלטים והיציאה מהם, דבר שתושבי הדרום והצפון מכירים היטב מזה עשרות שנים. מציאות זו מדגישה שוב עד כמה חשוב לשמור על חינוך יציב, גם בימים של חוסר ודאות וביטחון.
אנחנו נכנסים לשנה חדשה מתוך תקווה שתהיה שנה של שקט ושלווה, של ברכה והתחדשות. נדרשות מאיתנו תעצומות נפש אדירות כדי להתמודד עם התקופה הזו, אבל יש בנו את הכוח.
זו ההזדמנות להודות לכולכם - מנהלי אגפי ומחלקות החינוך על עבודתכם המסורה והבלתי מתפשרת, על עמידתכם כחומה בצורה למען עתיד ילדינו והקהילה כולה.
אני מתפלל ומקווה לימים טובים יותר לכולנו, בהם נוכל לחזור לשגרה מתוך שלווה וביטחון. ימים בהם נמשיך לעמוד איתנים, לקדם את העשייה החינוכית ולחזק את התלמידים שלנו מתוך תחושת שליחות, שלווה ורוגע.
בשעה זו, אני מבקש להשתתף באבלן הכבד של המשפחות השכולות, להתפלל להחלמתם המהירה של הפצועים ולשובם הביתה של החטופים.
כולנו, כאנשי חינוך, מהווים משפחה אחת גדולה, שפועלת מתוך שליחות אמיתית ומסירות אין קץ. נמשיך בעשייתנו הברוכה ונעמוד לצידכם בכל עת, כדי להבטיח עתיד טוב יותר לדור הצעיר של מדינת ישראל.
הנהלת האיגוד עומדת לרשותכם בכל עת.
בברכת גמר חתימה טובה,
שמעון כלפון
מ"מ יו"ר איגוד מנהלי אגפי החינוך בישראל
|
| |
|
 ביום הכיפורים, יום של חשבון נפש והתבוננות פנימית, אנו עוסקים במושגים של תשובה, מחילה ותיקון. זהו יום שבו אנו נדרשים לא רק לבקש סליחה מאחרים, אלא גם להתבונן בעצמנו, לזהות את הטעויות שלנו ולשאוף להיות גרסה טובה יותר של עצמנו.
יום הכיפורים מדגיש עבורנו את הערך המרכזי של "חינוך לתיקון". כמו בתשובה, שמזמינה אותנו להכיר בטעויות, להפיק לקחים ולשנות כיוון – כך גם בתהליך החינוכי.
כמחנכים, תפקידנו לאפשר לתלמידינו מרחב בטוח לטעויות וללמוד מהן, ללמד אותם שאי-הצלחה אינה סוף הדרך אלא הזדמנות להתפתחות.
הרמב"ם מגדיר את התשובה כ"עזיבת החטא" – זיהוי הטעות, קבלה עצמית והתחייבות לשנות. מסר זה רלוונטי גם במערכת החינוך. חינוך ערכי אינו עוסק רק בהעברת ידע, אלא בחינוך לערכים, להצבת יעדים ולעשייה למען תיקון עצמי ותיקון חברתי.
ביום הכיפורים אנחנו לומדים שגם כשאנחנו סולחים לאחרים, אנחנו למעשה משחררים את עצמנו ומאפשרים לעצמנו לצמוח. כך גם בחינוך – עלינו ללמד את ילדינו את כוחה של סליחה, חמלה ואמפתיה כלפי אחרים, אך גם כלפי עצמם.
כשהתלמידים חווים סביבה שמעודדת שאילת שאלות, תיקון עצמי, הכרה בטעות והמשך התקדמות, הם מתפתחים להיות אנשים ערכיים שמובילים שינוי בחברה.
יום הכיפורים מזכיר לנו, כמחנכים וכהורים, שיותר מכל, עלינו להוות דוגמה לתהליך של תיקון ושיפור מתמיד.
שנזכה כולנו, ביום הזה, להעמיק בתוכנו, לסלוח ולהתחייב לחינוך לערכים של אמת, צדק ואהבה.
גמר חתימה טובה!
שלכם, שמעון |
| |
|
"אגרת מרכזת" מס' 8 משרד החינוך 6/10/24 | | |
|
ריכוז חדר מצב מרכז שלטון מקומי 7/10/24 | | |
|
לימוד השפה האנגלית המדוברת (חובה-ג') על פי שיטת Brain the Train |
תוכנית האנגליתTRAIN the BRAIN - שיטה יישומית להוראת האנגלית המדוברת לגילאי חובה, א'-ג'. ערכות הלימוד מאושרות תקציבית באמצעות תקציב חומרי עזר ולמידה של משרד החינוך, ואת שעות
ההדרכה ניתן לנצל מתקציב גפ"ן.
השיטה ממומנת באמצעות שלושה גופים של משרד החינוך:
- אגף לאישור חומרי למידה בתקציב כללי תחת "חומרים באנגלית לגיל הרך (גן, א', ב', ג')"
- גפ"ן רשותי תחת "סל מענים פדגוגיים ורגשיים אשכול שפות - מס' תכנית 39427"
- גפ"ן המסלול הירוק תחת "סל מענים פדגוגיים ורגשיים תת סל אשכול שפות - מס' תכנית 40468"
להלן קישור לדף נחיתה המסביר על עקרונות השיטה והצלחותיה, כיצד בנויה התוכנית, ואישורים לניצול תקציבי. התוכנית משווקת ומנוהלת תחת "השכלתית מכללה קהילתית בע"מ".
נשמח לעמוד אתכם בקשר.
לפרטים והזמנות ניתן ליצור קשר בטלפון : 054-3214126
בברכה. ריקי מטרסו מנהלת התוכנית השכלתית מכללה קהילתית בע"מ
|
| |
|
הספר ״משקפיים של אף אחד״ / אורית בש |
בימים אלה יוצא לאור ספר הביכורים לילדים של אורית בש - ״משקפיים של אף אחד״. ״אף אחד״, שהיה בודד יוצא בודד ובוכה לשיטוטים ברחבי הארץ במקומות שונים גם ב....עין הבשור, בראש פינה גם כפר הרואה (כי משקפיים ורואה וזה...). בראש העין (!!!!!) הוא פוגש משקפיים, ומשם מתחילה חברות מקסימה.
בימים אלה הספר במחיר מוזל - דרך "גיוס המונים" - לחצו כאן >>לפרטים ורכישה מרוכזת
אורית בש
050-4806040
[email protected] |
| |
|
תוכנית לימוד אנגלית בשם 'ווקה טוקי' |
בתוכנית: התוכנית מאושרת משרד החינוך והיא מתחברת באופן ישיר לסילבוס ולספרי לימוד של כל בית ספר.
ווקה טוקי מיועדת לתלמידים מכיתות ג-ו והיא נמצאת כבר במעל 300 בתי ספר ברחבי הארץ.
השנה אנו מביאים את 'ווקה טוקי בעיר' על ידי הכנסתו לכלל בתי הספר היסודיים - קיום תחרויות שבועיות/ חודשיות, שיתוף הקהילה על ידי תחרות הורה וילד, מבדק הערכה לכלל ילדי העיר שמשתתפים בתוכנית, דוחות
שימוש והתקדמות חודשיים ואליפות העיר באנגלית.
ועכשיו - יש מחיר מיוחד והטבה מיוחדת לעיריות של חודשיים התנסות!
מס' ערים כבר נכנסו לתוכנית ווקה טוקי בעיר מתוך אמונה שאנגלית בשילוב טכנולוגיה זה הכרחי על מנת לקדם את תלמידי העיר!
יש המון פוטנציאל לווקה טוקי בעיר כי אנו יודעים שכאשר מוציאים את הלמידה מחוץ למרחב הבית ספרי ומערבים את הקהילה, הלמידה הרבה יותר משמעותית ונכונה.
מצורף מטה פרטי ההתקשרות של ליאת שמקדמת את ווקה טוקי בעיר.
מוזמנים ליצור קשר לקבלת פרטים.
שנה טובה,
ליאת גדות 050-8777020 |
| |
|
|
|
|
|
פלטפורמת שיווק
_600x600-r.jpg)
.jpg)
.JPG)
