מידעון אב"ע אורות מודיעין-פרשת ויצא

מידעון פרשת ויצא

"קווה אל ה' חזק ואמץ לבך וקווה אל ה'"

החודש שעבר עלינו והשבת הבאה עלינו לטובה נמצאים כולנו בתנועה.
תנועות הנוער הם במקום בו אפשר לחלום ולהגשים.
כמו יעקב אבינו שבפרשת השבוע ויצא חולם חלום: "והנה סולם מוצב ארצה וראשו מגיע השמיימה ומלאכי אלוקים עולים ויורדים בו" כך כל אחד מאיתנו בני ישראל נדרשים לחלום ולהגשים.
לחבר שמיים וארץ בבחינת "סולם מוצב ארצה וראשו מגיע השמיימה"
עלינו למתוח קו ישיר של תקווה אחד שעולה לשמיים וקו נוסף - אור חוזר לשמוע בקול היושב במרומים.
בתפילה - אנו יוצרים קשר מלמטה למעלה
ובתורה - אנו מקבלים מסרים מלמעלה למטה
"קווה אל ה'"- חזק ויאמץ לבך - בעבודה שבלב - זו תפילה לשוב- קווה אל ה'

אנו מברכים את כל החניכות והחניכים, המדריכות והמדריכים
בתנועות הנוער שלנו שיתגשמו חלומותיכם לטובה ותוסיפו אור ואהבה בעולם,
תזכו לחבר שמיים וארץ בתפילה ובתורה ובעבודה.
אנחנו כאן תמיד בשבילכם.

בברכת חברים לתורה ועבודה
הרב אשר כורסיה
ראש האולפנה,
וכל משפחת האולפנה

דבר תורה מאת שלומית הרשקוביץ, מנהלת שכבת ח' ומחנכת ח'-4

בפרשתנו לבן מרמה את יעקב, ומשיא ליעקב את לאה במקום את רחל. רמאותו של לבן איננה מפתיעה כל כך - מה שמפתיע הוא ההצלחה של הרמאות הזו: שהרי אם לבן שיבש את המהלך התקין של נישואי יעקב, כיצד יתכן שבסופו של דבר הרמאות של לבן התקבעה והצליחה? כיצד יתכן שבית יעקב, ראשיתו של עם ישראל, יבנה על בסיס של "טעות" ושל רמאות?

כאשר מתבוננים בסיפור ההליכה של יעקב לחרן ניכר שמתרחשים בו שני מהלכים במקביל:

המהלך הראשון הוא המהלך הטבעי, האנושי, בו יעקב בורח מעשו, מגיע לבית לבן ומתאהב ברחל, לבן מרמה אותו וגורם לו להנשא ללאה, ורק אחר כך נושא יעקב גם את רחל.

המהלך השני הוא המהלך האלוקי, בו יעקב יוצא לקחת אישה מבנות לבן, פוגש את רחל על הבאר וחושב שהיא האישה הראויה לו, אך משמים מסובבים לו להנשא גם עם לאה וגם עם רחל.
לפי מהלך זה, לא רמאותו של לבן גרמה לנישואי יעקב עם לאה, אלא רצון ה' גרם לכך, ורמאותו של לבן הייתה רק כלי להגיע אל הנישואין הראויים בעיני ה'.

דמותו של יעקב העולה מסיפור זה היא של אדם החי בתוך המציאות הקיומית, האנושית, ומתמודד עם כל המורכבויות והקשיים שלה באופן אנושי ועצמאי.
עם זאת, יעקב קיבל את ברכת יצחק, שהיא ברכת אברהם, וגם ה' בעצמו נגלה אליו בראשית דרכו ומברך אותו שוב בברכה משמעותית זו. עם החזון הזה הולך יעקב בצאתו אל הגלות, אל ההתמודדות עם המציאות האנושית הקשה והמורכבת.

סיפור חייו של יעקב הוא קשה ומורכב. הוא נאלץ להתמודד עם עשו, כדי לקבל את ברכת אביו; יוצא לגלות ומתמודד שם עם רמאותו של לבן, ולבסוף בורח מבית לבן מתוך פחד; הוא מתמודד עם חיי משפחה לא פשוטים; בתו דינה נפגעת בידי שכם בן חמור, ובעקבות סיפור זה יש חשש שאנשי הארץ יצאו למלחמה נגדו; היחסים בין בניו מורכבים וקשים, עד כדי מכירת יוסף. יעקב יורד לתהומות עמוקים ביותר, מתמודד ונאבק, אך זה איננו המימד היחיד של חייו; בכל מהלך משמעותי מתגלה אליו ה' ונותן לו חזון משמעותי, המלווה אותו לכל אורך הדרך ונותן לו כיוון וכחות להתמודדות.
מתוך סיפור זה, אנחנו יכולים ללמוד גם על עצמנו- שאמנם אנחנו לפעמים מתמודדים עם קשיים כאלה ואחרים ונדרשים לבחור בחירות לא פשוטות, אך יעזור לנו ירגיע אותנו לזכור שבסופו של דבר כל המהלכים האנושיים שלנו הם בעצם חלק ממהלך אלוקי מתוכנן ומושגח בידי הקב"ה בכבודו ובעצמו.
שבת שלום 🌸
(הרעיון הוא של הרבנית שרון רימון ולקוח מתוך אתר התנ"ך של הרצוג)

בפרשתנו, יעקב אבינו נאלץ לברוח מבית אביו מחשש מתגובת אחיו עשיו על לקיחת הברכות וקניית הבכורה. בזמן בריחתו מבאר שבע התרחש הסיפור המפורסם של חלומו של יעקב, עליו בחרנו להרחיב: יעקב היה טרוד כל היום במחשבתו על עתידו הרחוק והקרוב, ולכן, על פי ספרו של יצחק קניגסברג, יש קשר בין המציאות שעברה עליו בזמן שהינו ער לבין חלומו. הוא מזכיר בספרו את הפסיכולוג קלווין הול שפיתח גישה שטענתה המרכזית היא שהחלום הינו ביטוי סמלי לנושאים מורכבים המטרידים את האדם בזמן ערות. הול טען שהקשר בין המחשבות ובשינה קשורות למודע ולא לתת מודע כמו שפסיכולוגים אחרים חושבים.

בוא ננסה להבין למה יעקב חלם בדיוק את חלומו: כמו שכבר הזכרנו, יעקב היה מאוד טרוד בקשר לעתידו ומצבו לא היה טוב, האבן עזרא מבטא לנו את הסמלים בחלום- " ודרך סולם להיות סמל, ומלאכי אלקים- מחשבות החוכמה. ואמר ר' ישועה, כי טעם סולם שעלתה בו תפילתו וירדה ישועתו מן השמים".

מאחלות לכן שלא תהיו טרודות אף פעם, מחשבות טובות- וחלומות נעימים!

שבת שלום

דקל ונדרמן, מיה אנדרס ותהל טיטלבוים מכיתה ט'3

עוד קצת מהטיול השנתי של כיתות ז'

בסוף שבוע שעבר חזרו בנות שכבת ז' מטיול שנתי.
בראש ובראשונה תודה גדולה להקב"ה- על כל הטוב והחסד ועל הארץ הנפלאה שלנו שמענג כל כך ללכת בה לאורכה ולרוחבה, ועל גשמי הברכה שהגיעו ברחמים רבים.
תודה רבה לנתנאל ויהונתן על תכנון וארגון הטיול עד הפרטים הקטנים, תודה על חשיבה, דאגה, אכפתיות ואווירה טובה. היה טיול מקסים, הבנות נהנו מאד.
תודה לנחמה כהן, לטלי (הבת שירות),לתמר פישמן שהצטרפו ללוות אותנו בטיול, הייתן לנו לעזר רב.
תודה לרב אשר שהגיע במיוחד עד ציון רבי מאיר בעל הנס, לדבר עם הבנות, לחלק חמצוצים ופשוט לשמוח.
תודה לחגית לוי שהיתה זמינה, קשובה ושותפה כשהיה צורך.
תודה למירית קקון על שיבוץ המורים והאכפתיות.
תודה למיכל גילמור היועצת המדהימה שלנו שתמיד קשובה, חמה, דואגת וכ"כ אכפתית שהצטרפה אלינו לטיול.
תודה לירדנה, מיכל ורעות, על אווירה כיפית ונעימה ועל אכפתיות ודאגה לבנות שיהיה הכי טוב.
ותודה לרכזת השכבה-אביטל, שדואגת כמו אמא לכל תלמידה תלמידה ומנהלת את השכבה בצורה סופר מתוקתקת, מסודרת ומקצועית.

כיתה ח'-5 ב- "טעימה מחייה" של תמר אביקסיס

הרקדת ראש חודש מטורפת באולפנא:)

דגלנות של הצוות לרגל פתיחת שבוע ארגון של תנועות הנוער

לצפייה בדגלנות המדהימה של הצוות המושלם שלנו-לחצו על התמונה>>>

טקס סיום גיחה- מש"ציות תשפ"ג

כיתה ח'-1 בטקס סיום הגיחה-הצטיינו בבניה מחנאית

כיתה ח'-5 בטקס סיום הגיחה-הצטיינו בעמידה בזמנים

כיתה ח'-4 זוכת המקום הראשון בגיחה

המדריכות יצרו קיר לכבוד חודש כסליו- קיר הכיס לב

ח'-2 שבט מעפילים סניף רע"ם כבוד!!

המורות מבקרות בסניף יש"י

מדעניות העתיד!

בנות מגמת ביוטכנולוגיה משכבות י׳ ו-י"ב יצאו לסיור לימודי במעבדות בלמונטה באוניברסיטה העברית. תלמידות י׳ התנסו וחוו פעילות בנושא מיקרוביולוגיה ותלמידות י"ב היו בפעילות הנדסה גנטית. היה מרתק ומעשיר מאד.

תודה לבת חן ולשני על הליווי המסור.