לחברות וחברי האיגוד 🌹
מערכת החינוך והאומיקרון:
כח אדם, מאומתים מבודדים וגמול לנושאים בנטל, אלו נושאים הקשורים זה בזה ונמצאים בסדר היום שלנו. במקביל לכך שאנו מעודדים השארת מסגרות פתוחות כדי לא לשבש את שגרת חייהם של התלמידים, מתוך הבנה שיש למנוע ככל הניתן את ההשלכות המוכרות לנו מסגרים : בידוד
חברתי - רגשי, דכאונות ופגיעה פיזית כהשמנה יש לפעול אחרת.
עם זאת החוסרים בכח אדם יוצרים קושי בהמשך הפעלת המערכת בתקופה זו.
למעשה, מערכת החינוך נכנסה לפני שנתיים להתמודדות עם נגיף הקורונה בזירה כשהיא מראש חבולה וסובלת מקרעים וממחסור באנרגיה ומשאבים. בעיית כח האדם במערכת החינוך נמשכת שנים כשהנגיף והמתווים מפילים את המערכת שוב ושוב על הקרשים.
צוותי החינוך וההוראה מותשים, ויש שנוטשים.
מנהלי המוסדות ומחלקות החינוך ברשויות עובדים לילות כימים( ולא כמליצה), בכדי לאפשר פתיחת מסגרות.
הורים הרואים את ילדיהם בבתים בבידוד מצפים למענה והתייחסות ממערכת החינוך ומוסיפים לתסכול וללחץ של מנהלי המוסדות שבאין כח אדם קצרה ידם מלהושיע.
הצוותים שממשיכים להגיע בכל בוקר, סייעות, גננות, מורות, צוותי ניהול, אלה שגם נושאים על גבם חוסרים של חבריהם לעבודה, ראויים למדליה לא פחות!
חברים - זה הזמן להוביל קריאה לאומית להתגייסות למערכת החינוך, לגיוס חיילים משוחררים ומשרתי השרות הלאומי ל" עבודה מועדפת" מתוגמלת.
זה הזמן לגייס את כל פרחי ההוראה במכללות ובאוניברסיטאות לגני הילדים ולמוסדות החינוך לחודש ההתפרצות כמובילי מסגרות ולהכיר להם בשעות אלו כעבודה מעשית ולתגמל.
זה הזמן לבטל הנחיות שמונעות ערבוב גני ילדים וקובעות תקנים שאינם מאפשרים למנהלים להפעיל את המערכת - מתוך אמון שלא יפגעו בעובדים אבל מצד שני שמטרתם היא לעשות ״טוב משותף״ ולאפשר למערכת לפעול.
זה המקום להודות🌹 לאלו הנמצאים בשטח שוב ושוב ולהוקיר אותם, להודות לסייעות המדהימות שמאפשרות לנו להמשיך ולפתוח את גני הילדים וגם לטפל בשכרן ובתנאי העסקתן .
אנו קוראים לאוצר להוסיף ״גמול קורונה״ לנושאים בנטל ושעות נוספות למנהלי החינוך במוסדות וברשויות עד למציאת פתרון קבוע.
ומבלי להחליט לשנות את התנהלות הבידודים,אנו קוראים לשלוח רק מאומתים הביתה , ולקיים שגרת בדיקות קבועה במודל הכיתה הירוקה, לצד הגדלת כח האדם לאלתר, תגמול עובדים- והמערכת שכולם כולם מצפים ממנה להמשיך, כדי שלא נגיע למצב של קריסה מערכתית.
אנשי ההוראה הם החוסן החברתי המשמעותי בימים אלו ואסור, אסור לתת להם להתמוטט.
אנו קוראים :
1. לגיוס כח אדם מיידי
2. לתגמל את העובדים
3. לשנות את מודל ההפעלה להחזיר את הכיתה הירוקה.
⬅️ תשומת לבכם נושאים שעל הפרק:
1️⃣ בשעה טובה התפרסמה התוכנית ואגרת הרישום לכנס השנתי של האיגוד - 21-24/2/22 - מהרו להירשם. יש עוד כחודש ושבוע לפתיחת הכנס. אנא בדקו כי אכן הרשות שילמה את דמי האיגוד לשנת 2021.
2️⃣ מבצע ״ שעתנו היפה ״ בשיתוף איגוד רופאי הילדים נמשך. אם הזמנתם רופא/ה להרצאה בפני הורי הרשות בנושא נגיף הקורונה פנו אלי לקבלת פרטים.
⬅️ ביום ראשון נפגשנו עם ד״ר מירי שליסל יו״ר המזכירות הפדגוגית והסכמנו כי עלינו להמשיך לשתף פעולה בתכנון מודל הערכה חדש בעל יסודי אשר ימדוד מטרות יעדים ופרקטיקות הוראה שיתחילו מכיתה ט.
השיח איתה ועם המזכירות הפדגוגית ימשיך יחד עם חברי קבוצת "שינוי מודל הערכה 2030 " - של האיגוד.
⬅️ באותו היום אחה"צ התקיים מפגש למנהלי האיגוד עם סמנכ״ל ביטחון ובטיחות ואנשי צוותו בנושא המתווה האחרון והבדיקות במוסדות החינוך.
⬅️ ביום שני נפגשה ועדת הכנס לסגירות אחרונות של תוכנית הכנס הכוללת אשר תתפרסם בשבוע הבא. חשוב מאוד להקדים ולהירשם.
על פי הערכות המומחים ימי הכנס צפויים להיות לאחר שהגל החמישי יישבר, ולכן קיבלנו החלטה להמשיך לעבוד על הכנס.
⬅️ ביום שני נפגשנו ברשת רשויות מובילות חדשנות של אגף מו״פ. פגישה זו הצליחה להרים אותנו מתחת למים, ולשאוף אויר פסגות בחשיבה על העתיד.
⬅️ באותו יום התקיימה פגישת מטה של המינהל הפדגוגי בראשות סמנכ״ל אינה זלצמן והנהלת האיגוד עסקנו בנושאים הבאים:
א. קב״סים - מרדכי בארי עדכון מחיים מויאל לשאלת תוספת התקנים
ב. לידה עד שלוש - אביב קליין וד״ר מיכל אונגר עדכון מנועה צור ואורנה פז
ג. מעבר לחמישה ימי *לימוד בשנה הבאה והוחלט כי ד״ר דרורי גניאל יצטרף לועדה בנושא.
ד. התייחסות למכתב חנ"מ שהוציא האיגוד יחד עם השלטון המקומי, ובקשה לפגישה עם השרה בנושא - שלטון מקומי ואיגוד.
ה. ״ באים בטוב ״ - עינב לוק - חשיבות המעקב של מנהלי/ת אגפי החינוך אחר תוכניות המנהלות.ים במערכת גפ״ן.
⬅️ ביום רביעי נערך מפגש " זמן איגוד ודעת" . במפגש עסקנו בנושא דוח הג׳ויינט אשלים לנושא היפוך הפירמידה בגיל הרך והמוביליות החברתית שיאפשר. תודה לשותפים מהג׳וינט ולצוות המאגן באיגוד.
המעוניינים להגיב על הדברים- ניתן להיכנס לדף הפייסבוק של איגוד מנהלי מחלקות חינוך ולהגיב בתגובות. אנו נתייחס אליהן.
בברכה,
ד״ר שי פרוכטמן
יו״ר האיגוד