בס"ד. שבת פרשת תולדות תשפ"ב
הורים יקרים
השבת אנחנו קוראים על יצחק אבינו. שעיקר עיסוקו בתחילת הפרשה הוא בחפירת בארות.
אחרי הסערה הגדולה של אברהם אבינו, חידוש שפרץ כמו מעיין נובע, מגיע תורו של יצחק אבינו לחפור ולהעמיק במה שעשה אביו, ולבאר את הדברים.
אברהם משול לברק שהבריק והאיר את המציאות בתנועה אדירה.
יצחק הופך את זה לשיטה. ממעיין נובע- לבאר שחופרים ומתאמצים עד שמגיעים.
לא קל להיות הראשון הפורץ , המחדש , אבל אתגר הממשיכים, לבסס לשמר ולהעמיק, לא תמיד קל יותר.
גם אצלנו באולפנה, אנחנו נעים במעגלי החינוך. נחשפים להברקות, לשיאים, לתובנות. אך מבקשים לבנות גם את מימדי העומק, הביאור , ההפנמה. ומבקשים להפוך ידיעות לתודעות.
השבועיים האחרונים היו מלאים בחוויות מיוחדות, מבריקות ועוצמתיות'
כיתות ז' יצאו ליום גיבוש מחבר ומושקע בגני יהושע,
כיתות ח' יצאו לסמינריון על גלגלים, סמינריון מיוחד במינו, בנושא 'מכבים את הרעש מדליקים את האור.'
בכיתות ט' קיימו מפגש סיכום יפיפה, במסגרת שיעורי הלכה, בנושא השמיטה
ובשכבה י' קיימו בוקר כיתה מתוק לכבוד ראש חודש כסלו.
השיא היה כשהשמינית יצאה למסע תודעה, מסע של חמישה ימים. תכליתו של המסע הזה שנע בכל רחבי ארץ ישראל- החל מהשכמה מוקדמת וטקס משמעותי לפני היציאה למסע, בשדות שעלבים. ומשם לשומרון, חיפה, עכו, תל אביב , הייתה ליצור תנועה עמוקה בה נהפכות ידיעות – לתודעות.
הבנות פגשו נשים מרתקות, שליחות ומנהיגות כל אחת בתחומה. כל מפגש לווה ביחידות עומק ועיבוד
על ידי מדריכי ' ערך הדרך' – וביחד עם מחנכות הכיתות .
דרך מסע תודעה. דרך מדרשת שמים, דרך מדרשת אביטל.
ולא פחות מכך דרך העבודה היומיומית בכיתות על ידי המחנכות וע"י צוות המורים כולם.
אנחנו משתדלים לצעוד גם בדרכו של אברהם אבינו , לחדש ולהתחדש ולהבריק
וגם ללכת בדרכו של יצחק. היחיד מן האבות שהיה חקלאי , ועסק בזריעה.
הוא זורע בלבבות ופותח שערים. מאה שערים. וברכת ה' עליו.
כן תהיה עלינו ועל הבנות היקרות.
שבת שלום וברכה
שלכם, מיכל
|