את קריאת התורה בשבת הקודמת סיימנו בקריאת "חזק חזק ונתחזק" בסיום חומש ויקרא, ומיד אנחנו מתקדמים הלאה לפתיחת ספר במדבר. בפתיחת הספר, נכון יהיה בעיניי, לנסות ולהתבונן דרך עיניי המפרשים ב'מבט על' על המשמעות והתהליך של ספר במדבר.
הרמב"ן (בהקדמתו לחומש) מסביר את הקשר בין החומשים שמות, ויקרא ובמדבר. בסוף ספר שמות התורה תיארה לנו את מעמד הר סיני, ואחריו עברה לתאר את המשכן. בספר ויקרא יש פירוט של הקורבנות אותם אנו מצווים להביא בהזדמנויות שונות. לטענתו של הרמב"ן, ספר במדבר הוא המשך של מעמד הר סיני – כמו שהשכינה שרתה בהר סיני, היא ממשיכה לשרות במשכן, והתורה מדריכה אותנו איך להתנהג עם השראת שכינה זו.
הנצי"ב (בפתיחה לספר) מוסיף לנו מבט פנימי על הספר. הוא שואל: למה ספר במדבר נקרא דווקא 'חומש הפקודים', על שם שני המפקדים שמתוארים לאורך החומש. ולא על שם אירועים אחרים שמתרחשים בספר: מרגלים, בלעם וכו'? הנצי"ב מסביר שיש הבדל מהותי בין המפקד הראשון למפקד השני, בהתאם להנהגה שהתאימה לכל אחת מהתקופות: השנה השניה במדבר - תחילת הנדודים של עם ישראל במדבר, והשנה הארבעים, לקראת הכניסה לארץ.
השנים הראשונות במדבר התאפיינו בהנהגה ניסית, למעלה מהטבע. בארץ ישראל עם ישראל מתחיל לקבל על עצמו ולהתנהג בהנהגה טבעית. השנה הארבעים, המתחילה באמצע ספר במדבר, מאופיינת בתחילת המעבר מהנהגה ניסית להנהגה טבעית. עם ישראל מתחיל להתרגל לחיי טבע והשגחה נסתרת, עד שבכניסה לארץ עם ישראל כבר רגיל ומכיר הנהגה זו.
מהרמב"ן אנחנו יכולים ללמוד על החשיבות של ההמשכיות. כמחנכים חשוב לנו ליזום אירועים גדולים שישפיעו על התודעה של החניך, מהרמב"ן נלמד שלא פחות חשוב זה ה"תמידים כסדרם", השראת השכינה אותה אנו פוגשים כל יום ושעלינו להתנהג איתה בהתאם. מהנצי"ב נלמד על החשיבות שבתהליך, בילדות אני מלווים את החניך יד ביד ומראים לו את הדרך, עם התפתחותו וגדילתו של החניך אנחנו מתחילים בתהליך הדרגתי לתת לו ללכת לבד עם השגחה מרחוק.
שבת שלום
ושנזכה להשראת שכינה בירושלים עיר קודשנו במהרה בימינו
"את אחי אנוכי מבקש"
תלמידינו קיימו ביקורי ניחומים אצל משפחות הניספים באסון מירון, תושבי ביתר עלית. המשפחות היו נרגשות למראה התלמידים מגוש עציון ואפרת ועל אהבת ישראל שהקרינו מעצם ביקורם. בנוסף הביאו התלמידים מכתבי ניחומים מתלמידי בתי ספר יהודיים בוינה- אוסטריה, אנטוורפן- בלגיה, מרסיי- צרפת.
המשפחות התרגשו מאוד לקבל את מכתבי החיזוק, החיבוק והנחמה.
פינת הזיכרון שהקמנו בישיבה לזכר הרוגי מירון
חגיגות יום ירושלים בישיבה
לקראת יום ירושלים, תלמידי שכבות ט'-י' שמעו הרצאה מרתקת מפי נפתלי חן, מורה דרך ומרצה. התלמידים שמעו את רצף האירועים של המלחמה בכלל, ואת סיפור הקרבות על ירושלים בפרט.
הייתה שיחה מרתקת!
ירושלים אורו של עולם!!
פתחנו את יום ירושלים בתפילה חגיגית עם הלל מוזיקלי נפלא של מנגינות שירי ירושלים בהובלת הרב חובב ולאחר מכן יצאו תלמידי שכבות ט'- י"א לבירתנו לניווט עירוני אתגרי.
החבר'ה עברו בנחלאות ובשוק מחנה-יהודה והתמודדו בכבוד עם הניווט מה שכמובן זיכה את כולם בארוחת צהריים מפנקת.
אחר הצהריים השתנתה במעט אווירת החגיגיות עקב המאורעות השונים,
מצורף דבר ראש הישיבה, הרב אליהו, עקב המצב:
"תלמידים יקרים ואהובים.
לפני מספר שעות הסתובבנו *בעיר שחוברה לה יחדיו* בתחושת ביטחון.
בשעות האחרונות בחוצות ירושלים יהודים שרו, רקדו ושמחו מתוך הודיה על שחרורה של ירושלים.
והנה ברגע אחד השתנתה האוירה, קולות של אזעקה ותפיסת מחסה הן בהחלט בלתי צפויות, מטלטלות ומפתיעות.
בהמשך למה ששוחחנו היום, המאבק על ירושת העיר והזכות לחיות בה בחופשיות, לא תמו לפני 54 שנים.
אנו יודעים שירושלים של מטה תהיה לגמרי שלנו *ככל שנישא את שם ה' במוסר, בצדק ובצדקה, בחסד וברחמים.*
ב"ה נשאף ונפעל להיות ראויים ושלימים יותר לזכות לחיבור של ירושלים של מעלה עם ירושלים של מטה ולגאולה שלימה בביטחון ובשלווה.
"עבדו את ה' בשמחה- בואו לפניו ברננה" בכל הכוח! צפו בסרטון >>>
לכבוד יום ירושלים כיתה י"ב2 הגיעה לבוקר כיתה בבית הרב ינון.
החבר'ה קנו, הכינו ובישלו ארוחת בוקר מעולה וגם השאירו הכל נקי.
לאחר ששבענו, ישבנו ללמוד על משמעותה של ירושלים עבורינו היום ולמדנו גם על הניסים הגדולים שהקב''ה עשה לנו והודינו על כל הטוב שנפל בחלקנו.
ביום ירושלים תלמידי כיתה י"ב3 ערכו בוקר כיתה בבית משפחת שפיץ באלון שבות.
עברנו יחידה על משמעותה של המדינה וירושלים כחלק מתהליך הגאולה של עם ישראל. כמובן שפינקנו בארוחת בוקר מלאה וטעימה.
כחלק משבוע עלייה לירושלים, יצאו פשצים (פרחי של"ח צעירים ) לטיול בפרוורי ירושלים.
התחלנו בשכונת גילה ביישוב היהודי הקדום בית ארזה, המשכנו דרך יער גילה לעין חנייה, ומשם לעין לבן למרות מזג האוויר החם והקוצים הרבים בשטח, היה יום איכותי ערכי ומגבש ולעיתים גם קריר ומרענן, ואי"ה ייצאו קבוצה רצינית לקורס מש"צים בקיץ.
תורה של שחר
זכינו שהגיע לישיבה הרב חיים שחר, שאחראי על הסוגיה היומית בגמרא. הרב חיים הצטרף ללימוד הבוקר שלאחר התפילה, שוחח עם התלמידים ואף חילק להם חולצות במתנה.
לימוד לקראת ל"ג בעומר
כיתות ט' ו-י' התכנסו בבית מדרש לסדר לימוד, כהכנה לל"ג בעומר. נגענו בדמותו של רבי שמעון ובפרט במקום המיוחד של הדיבור בדרכו של רשב"י. הרב חובב פתח את הסדר שהמשיך בלימוד בקבוצות והסתיים בשיעור של הרב מיקי.
יצירות אומנות של תלמידי י"ב- מתוך תערוכה המוצגת בקניון הרים בצומת הגוש
בתמונות: יצירותיהם של יגאל הרטוג, עמיחי טאוב ויהושע שפיץ.
יום בח"מ- בית חינוך ומשפחה, לכיתה י"ב
יום מושקע בו עסקנו בהכנת התלמידים לזוגיות, מיניות בריאה והקמת משפחה.
ראש הישיבה, הרב אליהו פתח את היום בשיחה עם השמיניסטים על חשיבות הלימוד והשיח בנושאים שבנדון.
את יום העיון הכינו הר"מים של השמינית וההנהלה בהובלת הרב שלום וייסברג.
התלמידים שמעו שיחות מפי:
שוש הררי- עצמאות כלכלית, יותם נתנאל והרב רפי אוסטרוף- מיניות בריאה והרב שלום וייסברג בנושא מיניות.
עברנו יום חשוב ומיוחד מאד!
בוצ"ר(בוקר-צהרים) כיתה לכיתה ט'1
הליכה רגלית מהישיבה לשכונת הדגן, זמן איכות יחד, פיצה ופעילות אצל משפחת יחיאלי!
מעשה ידי תלמידי כיתה י'2 היוצרים בבית המלאכה "תכל'ס"- מדהים!
מגמת תחזוקת מערכות הנדסיות בבית המלאכה 'תכל'ס' באלון שבות
מגמה חדשה זו נפתחה השנה והמאפשרת לימוד ב"מגמה טכנולוגית" של משרד החינוך עם הרבה עבודה בידיים ויצירתיות. המגמה מתקיימת בבית המלאכה תכל'ס שבאלון שבות. התלמידים נוסעים בימי רביעי בבוקר, לאחר תפילה ושיעור ראשון, לבית המלאכה ואחר כך חוזרים להמשך לימודים בישיבה. בית המלאכה כולל בתוכו שלושה מרחבים, בהם מתקיימת המגמה. 1) מרחב הנגרות: בו התלמידים לומדים קורס על נגרות מסורתית, נגרות מודרנית, כלי עבודה, טכניקות שונות, היכרות עם תעשיית העץ ועוד. 2) מרחב הריתוך: בו התלמידים לומדים קורס על ריתוך מתכות, חיתוך, טכניקות שונות, תכונות החומר, חוזק חומרים ועוד. 3) מרחב טכנולוגי: בו התלמידים לומדים מספר קורסים בתחומים שונים ומגוונים מעולם ההייטק: תלת מימד ומידול, רובוטיקה וקוד, לוגיקה וחשמל, עיצוב אתרים, תיעוד, צילום ועריכה.
כלל הקורסים שיילמדו, יגובשו לכדי פרוייקט גמר: מוצר מוגמר שישלב את כלל ההיבטים: הטכנולוגיה ה'נמוכה' בעץ והברזל, והטכנולוגיה ה'גבוהה' ברובוטיקה, תכנות, חיישנים, צילום ועוד.
לצפייה בסרטון על מגמת 'תכל'ס'- לחצו על התמונה >>>
מתפללים במתיקות
תלמידי כיתה י/3 שהקפידו להגיע לתפילות בזמן בתקופה האחרונה, זכו לפינוק מרענן
מתכוננים לחג מתן תורה
לקראת חג השבועות, קיימנו יום שכולו תורה לתלמידי כיתות ט-י. בחצי הראשון של היום היו סדנאות שונות שהועברו על ידי הרמים והמורים המקצועיים בנושאים של תפילה וחשיבות לימוד התורה.לאחר ארוחת הצהרים התקיימה שיחה של הרב יוני לביא על התמודדות ושיפור התפילה האישית. לאחר מכן, היה טיש בחדר האוכל שבו הוצגו שאלות של תלמידים בנושאי תפילה וכמובן כיבוד וגומים. במהלך ימי השבוע נאספו שאלות התלמידים באמצעות תיבה שהונחה במסדרון הישיבה. במהלך הטיש התלמידים היו מעורבים בהוספת שאלות ובהצעת תשובות שלהם בענייני התפילה.התכנים שנאמרו על ידי הצוות והתלמידים היו עמוקים וחידדו את הרצון של כולנו לבקשת ודרישת ה'. אשרינו שזכינו בתלמידים נפלאים כל כך. תודה לרמים ולצוות המורים על הובלת היום וליובל על האירגון הרב של כל היום.
_597x179.jpeg)
_598x67.jpeg)
_304x140.jpeg)
_600x258.jpeg)
_304x140.jpeg)
_304x140.jpeg)
_304x140.jpeg)
_304x140.jpeg)
_304x140.jpeg)
_304x140.jpeg)
_304x228.jpeg)
_600x218.jpeg)
_304x228.jpeg)
_304x228.jpeg)
_304x228.jpeg)
_304x192.jpeg)
_304x144.jpeg)
_304x144.jpeg)
פלטפורמת שיווק