מתווה הלפיד ללמידה היברדית ז' עד י"ב
לאחר תקופה ארוכה של למידה מרחוק, אנחנו חוזרים ללמידה היברידית- חלק מהזמן בישיבה וחלק מהבית. דווקא הלמידה בדרך הזו בקפסולות של 20 מעכבת במעט את הלמידה הסדירה, מול כיתה שלימה שחלקה נמצא בישיבה וחלקה שני נשאר בבית. למרות זאת, לחוויה החברתית יש חשיבות גדולה על בריאות הנפש של הבנים שהיו שבועות ארוכים ספונים בבית. המתווה מגביל אותנו ל2 קפסולות שונות לתלמיד ולעד 20 תלמידים בכיתה. לאור זאת החלטנו שבמתווה הלפיד:
1. שתי קפסולות שילמדו בישיבה פנים אל פנים יהיו:
א. כיתות האם שכוללות כמובן את התפילה, הלמידה עם המחנכים ומקצועות שנלמדים לכל כיתות האם כמו היסטוריה ולשון.
ב. מתמטיקה.
היות והתלמידים מתפצלים גם באנגלית/ מדעים ובמגמות. במקצועות אילו כל השעות יהיו בלמידה מרחוק.
המתווה הנוכחי של המשרד, הוא מורכב ומסובך והוא מחייב אותנו לבנות מערכות שונות לכל יום.
יוצאי דופן: יא' ויב', חינוך מיוחד ווכיתות התושב"ע שהם גם כעת לומדים בישיבה לסירוגין ולהם יש מערכות נפרדות ומותאמות. יא' ויב' רצים לבגרויות וכיתות החינוך מיוחד והתושב"ע לומדות בהרכב כיתתי יומי.
2. הלמידה בישיבה תהיה ברוב המקרים מהבוקר עד השעה 12:00 או 13:50. אם נסיים ב 12:00 הלמידה מהבית תתחיל ב 12:40. כשנוכל הלימודים בישיבה יהיו עד 13:50, ואז המשך הלמידה יהיה בזום מהבית מהשעה 14:40. תפילת מנחה תהיה בישיבה תמיד בשעה 12:30 בתחילת השיעור החמישי. איננו רוצים כי הלמידה בישיבה תהיה עד שעות אחר הצהריים המאוחרות כדי שלא נצטרך התמודד עם ארוחת צהריים ועם דרישה לעטיית מסכה במשך יום ארוך, בידיעה כי הדרישה אינה ריאלית לבנים. בימים חריגים, לאור מגבלות הקפסולות הלמידה בישיבה תתחיל רק ב שעה 12:00 עד סוף אותו יום.
3. בכל יום נתון עד 20 תלמידים מכיתת האם יגיעו לישיבה והשאר ילמדו לאורך כל אותו היום בלמידה מרחוק במקביל להוראה של המורה בישיבה שיפתח זום בכיתה לטובת אילו שנשארו בבית או שייתן מראש עבודה בקלאס רום.
4. מבחנים: אנו נשאף שכל המבחנים יהיו בישיבה. לאור זאת המערכות ישתנו גם לפי לוח המבחנים. כאשר אנו נביא את כל השכבה למבחן, קפסולה אחת של תלמידים מהכיתה ישבו בכיתת האם והקפסולה השניה תכנס למרחב אחר, למרחבים הגדולים כמו בתי המדרש שהכשרנו אותם עם מחיצות לטובת הלמידה.
5.. הקפסולות ילמד כבסיס ללמידה היברדית לסרוגין. יום בישיבה ויום מהבית. בשבוע 1 קפסולה א' כחולה וקפסולה ב' ירוקה ובשבוע 2 הפוך. לצערינו הרב המתווה שכולל גם את המבחנים ואירועים נוספים יחייב אותנו להוציא מערכות אחרות לכל שבוע. אנא עקבו אחרי השינויים.
6. גיבושונים: אם מזג האוויר יאפשר זאת אנחנו תצא כל הישיבה בשבועיים הקרובים, לגיבושון חד יומי. טבלת הגיבושונים מופיעה בהמשך .
המערכת לשבוע הקרוב מצורפת בסוף הקובץ
תיאום כוונות: דווקא כעת שהלמידה חוזרת להיות היברידית, חלק בישיבה וחלק מהבית דרושה הרבה יותר בגרות וניהול זמן נכון כדי למקסם את הלמידה בעת הזו ולהצליח ללמוד מתוך מערכת שמשתנה כל הזמן . אתם ההורים מתבקשים לראות שבנכם, מבין ומצליח לתמרן בשבוע למידה מורכב ושלמרות הכל הוא מצליח לשמור על שגרות רוחניות ועל שמחת חיים.
ועוד הערה חשובה: בריאות התלמידים והמלחמה הלאומים במגפה חשובה לנו.
א. עשינו מאמץ גדול לדרבנן את כל הצוות והבנים להתחסן.
ברוך ה' הגענו כרגע ל 94% מתחסנים מהצוות. מתוך 135 אנשי צוות רק 8 עדיין לא התחסנו.
בכיתות יא' ויב' 90% מהתלמידים התחסנו.
ב.. תלמידי כיתות ז' עד י' רובם ככולם אינם מחוסנים. לכן, כדי למזער אפשרויות של הדבקה. חובה לבדוק חום כל יום. מעבר לכך אם בנכם אינו מרגיש בטוב אל תשלחו אותו. חכו עד שמצבו יתבהר כדי שלא נסכן את שאר התלמידים. אנו מצפים מהבנים לשמור על ריחוק ולעטות מסכות לאורך כל היום. תלמיד שלא יעמוד בהנחיות נצטרך לשחרר אותו לביתו.