בימים אלו מופץ סקר שביעות רצון מההוראה בקרב הסטודנטים.יות. הסקר משמעותי וחשוב משום שהוא מאפשר לנו המרצים.ות להקשיב לקולם.ן של הסטודנטים.יות ולהבין את החוויות והצרכים שלהם.ן, אלו דברים עשינו שקידמו את הסטודנטים.יות ומה מצריך חשיבה ושינוי.
ההוראה היא מרכיב מרכזי וחשוב בעשייתנו האקדמית. השנה נבקש להוקיר את חברי וחברות הסגל האקדמי על הצטיינות בהוראה והובלת קורסי לימוד ברמה הגבוהה ביותר, על אף האתגרים שהעמיד בפנינו נגיף הקורונה. הוקרה זו הינה בעבור הצטיינות יוצאת דופן הן בהוראה פרונטלית והן בהוראה מקוונת.
לקראת אמצע הסמסטר אנחנו מזמינים אתכם.ן להשתתף בפורום הוראה בחסות הרקטור ומגוון סדנאות העשרה כגון: מבחנים מקוונים במודל, כלים דיגיטליים, מעורבות והבנה ועוד..
באתר המודל תוכלו למצוא הדרכות זום למרצים, מדריכים על בניית מבחנים במודל, מרצים משתפים.ות מבחן עם שאלות לדוג'. אתם.ן מוזמנים.ות להיכנס לאתר, ללמוד מהדוגמאות ולהשתתף בפורום בנושא בחינות מקוונות. ניתן לפנות בשאלות טכניות ותפעוליות בכל נושא המודל והזום ל [email protected] אולרפרנט.ית המחשוב במחלקה. כבר עכשיו תוכלו להירשם למפגשמבחנים מקוונים במודל.
שאלון משוב המאפשר לכם.ן לאתר בעיות ולהתמודד איתן עוד במהלך הסמסטר. בלי הרבה עבודה, נכנסים לאתר הקורס במערכת המודל, ובאמצעות כמה פעולותפשוטות מוסיפים שאלון קיים (ניתן גם לחבר שאלון חדש). תוצאות יתקבלו באופן אוטומטי במערכת המודל.
לקראת ההיערכות לשנת תשפ"א בעידן הקורונה, האוניברסיטה הקימה מערך כיתות היברידיות לשימוש חברי.ות הסגל. להלן סיכום הסקר שבוצע לאחר ההתנסות. מרצים.ות המעוניינים.ןת להגיע להדרכה במהלך חופשת סמסטר אנא היכנסו ללינק המצורף
ד"ר שמוליק פינקרט מהפקולטה להנדסה, משתף אותנו בהצעת שיטה להוראה מקוונת בעזרת מסך מגע. שיטה זו נותנת הן למרצה והן לסטודנט את תחושת "הלוח והגיר" תוך שימוש בכלים סטנדרטיים (יחסית), כאשר כלי העזר היחיד הינו מסך מגע מתכוונן, אשר משמש כמסך לכל דבר ביום יום.
פלטפורמת שיווק.jpg)
.jpg)
.jpg)
.png)
_480x320(6).jpg)
.jpg)
