"תגישו לי את הסילבוס עד ה-15.8!"... אבל רגע לפני שניגשים למלא טכנית את הטופס עם סדר הנושאים שנלמד בקורס, סוג המטלות ורשימת הקריאה, בואו נעצור רגע כדי לחשוב: מהו התהליך הלימודי שאני רוצה לקיים בקורס? כיצד הוא יאפשר לסטודנטים לפתח את הידע והמיומנויות הנדרשות בתחום? בסדנה זו נדון בדרכים שונות לכתיבת הסילבוס ונעבור מחשיבה המבוססת על מיפוי נושאים ומושגים לחשיבה המתכננת למידה אפקטיבית, והסילבוס יהפוך ממסמך טכני שמגדיר חובות וזכויות למסמך פדגוגי המעצב את תהליך הלימוד שיעברו הסטודנטים.
מנחה: ד"ר ענבל צרפתי-ברעד, היחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה
3.8.21, 10:00-12:00
>לרישום
