~ עדכון שבועי ~ 16 ביולי 2019, י"ג בתמוז תשע"ט

 

דבר יו"ר האיגוד, אבי קמינסקי

 

רגע האמת
עשרות, שלא לומר מאות ואולי אלפי ספרים, מחקרים, מאמרים נכתבו על מנהלים בכלל ולענייננו על מנהלי בתי ספר בפרט.
כבר למדנו שמנהל בית ספר הוא מנהיג חינוכי, חברתי, מקצועי, פדגוגי, כלכלי.
כבר ראינו מנהלים מלהטטים בין עשרות המטלות היומיומיות ה"קטנות" לבין מילוי מטרות ויעדים לאומיים.
כבר ידענו שהיא, המנהלת,  אינה עושה כל זאת ועוד בעצמה אלא בעבודת צוות מתוזמנת ומתוזמרת היטב.
 

 
אבל אז
מגיע רגע האמת 
אותו רגע בו משתררת דממה בחדר וצריך להחליט, 
לבד,

•החלטה שתשנה גורלה של תלמידה - אם להמרות את בקשת הצוות החינוכי ולא להרחיקה מביה"ס
•החלטה שתשנה את מהלך ההתנהלות בבית הספר עם קבלת מורה בן דת אחרת לצוות המורים 
•החלטה שלא לקיים את הוראת הממונים ולחייב את המורים לקיים שיעור בנושא מסוים המנוגד לתפיסתו החינוכית או לרוח בית הספר
•החלטה חינוכית שאינה הולמת את בקשות ולחץ ההורים ו התלמידים (כגון איסור קיום מסיבת סיום ראוותנית)
•החלטה בדבר הבעת דעה ברורה ונחרצת על מעשה עוולה, העלולה לעורר תגובות בלתי רצויות שלא לומר אולי בלתי רציונאליות.

ובין לבין הרצון ל"שמור" על המוסד החינוכי מפני גלי הפוליטיקה, שלא לומר הפופוליזם, הסוערים שבחוץ יחד עם הרצון לחנך את התלמידות והתלמידים למעורבות חברתית, לחשוף אותם לחדשות ולצייד אותם בעין ובאוזן ביקורתית  קשובה ושקולה.
לדעת ולהנחיל את הידיעה שבית הספר אינו הכנה לחיים אלא החיים עצמם.
אלו הם רגעי האמת והם לעולם רגעים של בדידות.
אלו הם רגעי המבחן האמיתי של מנהלות ומנהלים  בהם האמת אף היא עומדת למבחן.
זהו רגע האמת של מחנך שהוא מנהיג ומנהיג שהוא מחנך.
אלו אותם רגעים בהם נדרש גיוס כל הידע, המקצוענות, הרגש, האמפטיה, הכוחות , התובנה והשכל הישר, ההוגנות וההגינות  ובעיקר האומץ. לא האומץ הכוחני או הראוותני
האומץ השקט, להישיר מבט ולדבוק באמת.
 
בימים האחרונים חווינו את הביטוי הטראומתי של הזעם על הקיפוח, העוולות, ההפליה המתמשכת, ה"מחיקה" של האנושיות, שבאו לידי ביטוי בהתפרצות קשה, כואבת ומכאיבה  ובעיקר זועקת ומדממת.
משפחתו של סלומון טקה פנתה בקריאה נרגשת להימנע מאלימות ולעצור את ההפגנות עד תום השבעה.
איזו עוצמה ואילו כוחות נדרשו בתוך הבכי, האבדן, המרירות והכעס, לשקול בתבונה ובנחישות ולצאת במסר לדור הצעיר. 
איזו אצילות וחכמה.
זוהי מנהיגות 
וזה רגע האמת שלה.
זה השיעור שצריך להילמד בכל מוסדות החינוך ב -1 בספטמבר.

 

מכתב תודה - יום עיון בנושא תקנות הנגישות הפרטנית
מכתב שקיבלנו מאמיתי שוחט, מנהל תחום שילוב בחינוך, נציבות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות, משרד המשפטים:
 
 
 
 
ברצוני להגיד תודה רבה לכל מי שנטל חלק בארגון ההשתלמות בנושא תקנות הנגישות הפרטנית.  
בחשיבה ובתכנון, במתן הרצאה, בהזמנת האנשים בתיאום התאריכים ובארגון המקום, וכמובן תודה לאוניברסיטי של מש"מ על האירוח המושקע.
הכנס היה אבן דרך משמעותית מאוד ביישום והטמעת התקנות, והנוכחות הגדולה הראתה את הצורך הגדול שיש בשטח ללמוד על אופן יישום התקנות, על מנת לסייע לילדים הזקוקים להן.
המשפט המשמעותי ביותר שאני לוקח מהיום הזה נאמר בחלק האחרון של הכנס על ידי מספר מנהלי מחלקות חינוך-
"אנחנו לא חוששים מהצדדים המשפטיים של התקנות, החשש שלנו הוא מכך שלא נצליח לתת לילדים בזמן את ההנגשה לה הם זקוקים".
כשאלו מנהלי מחלקות החינוך שלנו, אנחנו נמצאים במקום מצוין, ועלינו לתת להם את האפשרות ואת הכלים להצליח בכך.
תוך כדי ההרצאות בכנס ובשיחות המסדרון עלו שאלות רבות וגם פערים ויש לנו עוד עבודה למצוא מענים ופתרונות.
בנוסף, מהשיחות ומהשטח ראינו שישנם גורמים נוספים ברשויות שזקוקים לידע הזה, ועלינו לייצר מפגשי למידה גם בשבילם.
תודה רבה לכולם על השותפות לדרך,
ונעמוד בקשר לגבי המשך העבודה בנושא.
אמיתי

 

בהמשך להודעתנו להלן לוח הזמנים המעודכן (טיוטה לפני האחרונה).
שימו לב!  
בשעה 10:00 התכנסות ולא ב 9.00 כפי שנאמר בתחילה.
בשעה 11:00 בדיוק תחילת הכנס.
 
להלן התכנית

 
 

 

 

הודעות ועדכונים

 

הודעות המינהלת ליישומים מתוקשבים - פורטל רשויות ובעלויות חינוך
 
 
מימון תוכנות לניהול פדגוגי
 
משרד החינוך יממן רכישת תוכנות לניהול פדגוגי ותוכנות לבניית מערכת שעות לכלל בתי הספר שיהיו מעוניינים בכך, זאת כחלק מביסוס תרבות ארגונית מקוונת והפיכת כלל בתי הספר לארגון מתוקשב.
רשויות מקומיות ובעלויות החינוך, הן חלק מתהליך זה, וכדי שתהליך ההזמנות של בתי הספר יושלם ויאושר, נדרש אישור הזמנה על ידי מנהל מחלקת החינוך.
 
לינק הכניסה למערכת, נשלח במייל לנציג המאשר בכל רשות.
אם לא התקבל מייל כזה, ניתן לפנות לתמיכה - 03-6906700
 

 
הדרכות למזכירות בתי הספר
 
ההדרכות מתקיימות לצורך ריענון תהליכי העבודה במערכת ניהול מצבת תלמידים ולימוד תהליך העלאת שנה.
 
לפניכם שתי אפשרויות:

הדרכות פרונטליות:
ניתן לתאם הדרכה פרונטאלית ברמה רשותית בלבד מול טל שחר, מנהלת קשרי הלקוחות במינהלת ליישומים מתוקשבים במייל - [email protected]
משך הדרכה: שעתיים.
הרשות תבצע רישום של בתי הספר, תיאום כיתה מתוקשבת הכוללת מדריך, מחשב לכל משתתף + מחשב למדריך ומקרן.
על הדרכה לכלול מינימום 10 משתתפים ולכל היותר 25 משתתפים על מנת לשמור על אפקטיביות הלמידה.
*יש לתאם תאריך לפחות שבוע מראש לפני מועד ההדרכה.
*ניתן לתאם הדרכות על מערכות דיווח שונות במידת הצורך.

הדרכות מקוונות:
ניתן להירשם באופן עצמאי להדרכות מקוונות בנושא מערכת ניהול מצבת תלמידים והעלאת שנה בקישור כאן.
 

 

תכנית לימודים נוספת (תל"ן) בחינוך המיוחד
להלן נוהל לאישור תל"ן כיתתי רשותי לשנת הלימודים תש"פ.

על מנהל המוסד החינוכי להגיש למפקח/ת ביה"ס  את מפרט התכניות המבוקשות להפעלה לשנת הלימודים לא יאוחר מהתאריך 30/7/19.

בשאלות ובירורים נוספים ניתן לפנות אל האגף  לחינוך מיוחד במטה משרד החינוך או אל הגב' הדר לוי מהאגף ליישומי חוק ומדיניות בטלפון 02-5604023 או במייל [email protected]
 

 

קול קורא לתקצוב הקמת מבנים לתנועות הנוער
להלן מסמך קריטריונים לתקצוב רשויות מקומיות עבור הקמת מבנים לתנועות הנוער הנתמכות – 2019 ואילך
תאריך אחרון להגשת ההצעות הוא – 30.9.2019.
 
לפניות ולהגשת ההצעות:  [email protected]
 

 

קולות קוראים פתוחים - משרד החינוך

 
למכתב במלואו ובו פירוט הקולות הקוראים הפתוחים - לחצו כאן 

 

קריטריונים לתקצוב רשויות מקומיות עבור מרחבי הכלה בבתי ספר – שנת 2019 ואילך
משרד החינוך מתקצב רשויות מקומיות שיתנו מענה במסגרת מרחב הכלה בבית הספר – יסודיים וחטה"ב.
 
על הרשות להגיש רשימה של בתי ספר שעומדים בקרטריונים עד תאריך 1/9/19.
 
 
כל הפרטים במסמך – לחצו כאן

 

שמירה על הבטיחות במעבדת המדעים במוסדות החינוך
לקראת שנת הלימודים תש"פ, להלן מסמך של משרד החינוך המפרט את הנושאים הקשורים לשמירה על בטיחות התלמידים, הלבורנטים והמורים במעבדה וכן חידושים בנושא.
 

 

 

 

 

 

קינגדום – מתקן טיפוס לילדים
חברת קינגדום שמחה להציג את "הממלכה של הילד" - מתקן טיפוס ייחודי לילדים, נושא תו תקן, המהווה מקור גדול להנאה, יצירתיות ומשחק.
 
בעולם הדיגיטלי של היום, כשהילדים שלנו מבלים את רוב זמנם מול המסכים, ישנה חשיבות עליונה לפעילות פיזית כמו פעילות הטיפוס. מעבר להנאה ולמשחק, תורמת פעילות הטיפוס לחיזוק הפיזי, לשיווי משקל, גמישות וקואורדינציה, כמו גם ליכולות הריכוז של הילד.
מתקן הטיפוס עשוי אלומיניום צבעוני, מתאים לילדים בגילאי 3-10 . יכולים לטפס עליו בו זמנית 15 ילדים. (קוטר המתקן : 2.3 מ', שיא הגובה 1.60 מ').
 
לפרטים נוספים ולקבלת הצעת מחיר - לחצו כאן
או בטלפון: 054-4549262, ליאור
קינגדום-הממלכה של הילד
www.kingdome.co.il
 
 

 

 

קולות קוראים

 

קריטריונים לתקצוב גנים חדשניים 2019
במסגרת התכנית "עיצוב מרחבי הגן העתידי", משרד החינוך מתקצב רשויות שמתכננות מרחבים ייחודיים בגן ובחצר, המבוססים על תפיסה פדגוגית חדשנית.
 
לפניכם מסמך קריטריונים לתקצוב רשויות.
 
מועד אחרון להגשה: 1/9/19.
 

 

 

תשלום דמי חבר 2019

 

תשלום דמי חבר לאיגוד לשנת 2019
בתיאום ובאישור מרכז השלטון המקומי נקבע שסך דמי החבר לשנת 2019 הינם 1,200 ש"ח לרשות.
- דמי החבר משולמים על ידי הרשות.
- הסכום כולל את כל בעלי התפקידים במינהל / באגף / במחלקת חינוך ברשות ומקנה להם חברות באיגוד.
- דמי החבר מאפשרים את הפעילות השוטפת של האיגוד.
 
 
לפרטים נוספים ואפשרויות התשלום - לחצו כאן
 
לאישור מרכז שלטון מקומי לגביית התשלום - לחצו כאן
 
לטופס ניכוי מס במקור - לחצו כאן 

 

תשלום לשנת 2019 לעמותת המורים
להלן פרטים אודות תשלום הרשות לעמותת המורים לשנת 2019:
 
בהמשך להסכם השכר של מנהלי מחלקות לחינוך, על הרשות המקומית להעביר בהוראתכם ולבקשתכם תשלום החבר לעמותת המורים בסך 391 ₪ לשנת התקציב 2019.
 
ההצטרפות לעמותת המורים עומדת לרשות החברים, אך הרשות המקומית מחויבת בתשלום.
 
 
התשלום באמצעות המחאה ישירות לעמותת המורים.
רחוב בן סרוק 8 תל-אביב  62969

 

 

נשלח באמצעות smoove דיוור אלקטרוני